Журфак – это НЕЧТО! «Противоестественный» факультет - Портал

Кто из числа "просвещенной молодежи" не знает песню про эту девицу?! Про ту, которая сшила себе "очень модную юбку из какой-то дешевой и тоненькой ткани", "курит отчаянно черную трубку" и которой при этом осталось "полшага до спальни кумира"?! Не берусь судить о достоверности информации, но поговаривают, что лирический образ, созданный Зоей Ященко, имеет самое непосредственное отношение к факультету, о котором и пойдет речь. Так это или не так, но, когда я была студенткой, в этом не сомневался никто. Можно даже с уверенностью сказать, что в те годы (последняя пятилетка прошлого века) эта песенка была неофициальным гимном факультета журналистики МГУ.

Одним из принципиальных отличий студентов-журналистов от всей остальной эмгэушной братии в те времена являлась вполне выносимая легкость бытия (на старте – пятидневка, ближе к финалу, если мне не изменяет память, мы учились четыре раза в неделю…). В таких условиях можно так расслабиться, что и не заметишь, как вылетел с факультета, хотя бытовало мнение, что добиться отчисления было невозможно. Поставив перед собой такую цель, следовало упорно не сворачивать с выбранного пути. Старшекурсники лукаво раздавали советы: не испытывайте судьбу, в этой жизни возможно все – даже отчисление с журфака, потому как милосердие учебной части небезгранично.

Подобная специфика обучения обусловлена тем, что работа в средствах массовой информации требует прежде всего практических навыков и умений, хотя в учебной программе первого семестра и предусмотрен такой затейливый предмет, как "Введение в теорию журналистики". Этим и объясняется то непрерывное испытание свободой, которое обнаруживает себя после первой же сессии: подразумевается, что творческие люди эффективно взаимодействуют с редакциями различных СМИ.

Однако. Испытание есть испытание.

Свобода – это возможность осознанного выбора. Свобода – это ответственность. Ну и свободен ты быть либо профессионалом, который, увлекаясь стилистическими фигурами, не ломает (все-таки родную) русскую речь, а также в курсе, что Занусси – это не только марка стиральной машины… либо стать "журналюгой". Самомнение, обратно пропорциональное культурному уровню, его характерная черта.

Теперь все это "было". Было до поры до времени. А именно до того момента, когда указом "свыше" отменили пятидневку, бесконечные пересдачи и пару по 30 минут без перерыва.

Но ничего не изменилось по сути. Масса девушек в юбках, брюках, с трубками и без трубок, с редким вкраплением молодых людей каждый день стекаются к входу в здание журфака (исторический памятник, между прочим), проходят под часами, далее – по мраморной лестнице, прямо по курсу – икона (Михаил Васильевич Ломоносов), а потом - кто куда, рассеиваются по аудиториям. Телевизионщики, газетчики, художественные критики, издатели, реклама, ПР… И начинается…

Наука бессильна дать объяснение, зачем журналисту знать, что было нарисовано на щите Ахиллеса. На зачете по истории русской литературы попробуй не ответь, почему Каренина бросилась под поезд – почувствуешь себя умственно неполноценным моральным уродом (при этом у самого профессора мнение по данному вопросу значительно трансформируется с момента прочтения соответствующей лекции: как истинный ученый, он непрерывно углубляется в объект познания).

А ведь можно было бы утром поспать, а ближе к вечеру – попить пиво. Далась им всем эта Гекуба…

Ну, как вам это объяснить… Кто-то воспринимает процесс обучения типа "грызу гранит науки". А на факультете журналистики (этому способствуют многие факторы: расположение факультета в непосредственной близости от Кремля, прекрасное здание со стеклянным куполом, через который с большой высоты на вас льется солнечный свет, увлеченные своим делом преподаватели и, в самом деле, неповторимая атмосфера: еще полшага –и сбудется мечта…) все иначе.

Наука – это не гранит, это НЕЧТО! Может быть, это противоестественно, но это – факт.

И я не сомневаюсь: так было, есть и будет. Несмотря на инновации и сопутствующие им процессы.